中国教育改革需要自上而下的领导号召，更需要自下而上的积极探索，两种方向形成合力才能更快促进教育的改革与发展。在自主招生的探索中，同样有两种态度，一是坐而论道;二是起而行之，在实践中不断完善自主招生制度，使其形成对现有高考统考制度的有益补充。

　　坐而论道，何若起而行之?